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Molte scuole utilizzano ormai l’iPad in classe. Esistono app che possono aiutare nell’apprendimento e offrire vantaggi agli studenti. Tuttavia, ci sono anche degli svantaggi. Soprattutto, è importante stabilire regole sensate.
Come utilizzare al meglio l’iPad in classe
L’uso dell’iPad in classe comporta molti vantaggi, ma presenta anche degli svantaggi. È opportuno stabilire fin dall’inizio regole chiare per trarre il massimo beneficio dall’utilizzo del tablet.
- Acquisite una conoscenza approfondita di tutte le app e, all’inizio, introducete gli studenti alle app e alle procedure da seguire.
- Idealmente, potete lavorare insieme agli studenti e mostrare sul proiettore ciò che gli studenti devono fare.
- Sebbene gli iPad possano essere utilizzati anche senza Wi-Fi, spesso è comunque necessario per la ricerca o per alcune app.
- Stabilite fin dall’inizio regole chiare per l’utilizzo e spiegate agli studenti cosa è permesso e cosa è vietato.
- Ad esempio, il semplice copiare informazioni da Internet raramente è proficuo.
- Non è consentito nemmeno l’uso della fotocamera per scopi extra-didattici, poiché in tal caso si possono talvolta violare i diritti della personalità.
- Naturalmente, giocare sull’iPad non è lo scopo del dispositivo durante le lezioni scolastiche e dovrebbe quindi essere vietato.
Vantaggi degli iPad in classe
Gli iPad possono essere utilizzati dagli studenti in modo per lo più intuitivo. Inoltre, ci sono molti altri vantaggi nell’uso degli iPad in classe.
- Con l’iPad gli studenti possono effettuare ricerche durante le lezioni e spesso dispongono così di informazioni più aggiornate rispetto a quelle fornite dal libro di testo.
- Inoltre, tramite il computer è possibile creare rapidamente presentazioni.
- I dispositivi sono leggeri e facili da usare. A seconda della configurazione, gli studenti possono anche accedere alla posta elettronica o allo spazio di archiviazione cloud.
- Esistono numerose app didattiche per percorsi di apprendimento personalizzati.
Ecco gli svantaggi degli iPad in classe
Dove c’è luce, c’è anche ombra e quindi, naturalmente, anche gli iPad in classe presentano i loro svantaggi o limiti.
- Le app sugli iPad sono spesso meno fruibili rispetto ai programmi per desktop.
- Scrivere testi più lunghi con la tastiera su schermo è faticoso.
- Gli studenti possono utilizzare l’iPad per copiare o, come già menzionato sopra, per scopi diversi dall’insegnamento.
- A volte sorgono litigi per i dispositivi, ad esempio quando due studenti devono lavorare con un unico dispositivo.
- I dispositivi sono molto costosi e le batterie devono essere ricaricate regolarmente.
