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Muchas escuelas utilizan ya el iPad en el aula. Existen aplicaciones que pueden ayudar en el aprendizaje y aportar ventajas a los alumnos. Sin embargo, también hay inconvenientes. Sobre todo, es importante establecer unas normas sensatas.
Cómo sacar el máximo partido al iPad en clase
Utilizar el iPad en clase ofrece muchas ventajas, pero también conlleva algunos inconvenientes. Es recomendable establecer normas claras desde el principio para sacar aún más partido al uso de la tableta.
- Familiarícese bien con todas las aplicaciones y, al principio, explique a los alumnos cómo funcionan y cuáles son los pasos a seguir.
- Lo ideal es que trabaje junto con los alumnos y les muestre en el proyector lo que deben hacer.
- Aunque los iPad se pueden utilizar sin wifi, a menudo es necesario para realizar búsquedas o utilizar algunas aplicaciones.
- Establezca desde el principio normas claras de uso y explique a los alumnos qué está permitido y qué está prohibido.
- Por ejemplo, limitarse a copiar información de Internet rara vez resulta útil.
- Tampoco está permitido utilizar la cámara para fines ajenos a la clase, ya que en algunos casos esto puede llegar a vulnerar los derechos de la personalidad.
- Por supuesto, jugar con el iPad tampoco es el objetivo de este dispositivo en el ámbito escolar y, por lo tanto, debería prohibirse.
Ventajas de los iPad en el aula
Los alumnos suelen saber utilizar los iPad de forma intuitiva. Además, los iPad ofrecen muchas otras ventajas en el aula.
- Con el iPad, los alumnos pueden realizar búsquedas durante la clase y, a menudo, disponen de información más actualizada que la que ofrece el libro de texto.
- Además, se pueden crear rápidamente presentaciones con el ordenador.
- Los dispositivos son ligeros y fáciles de manejar. Dependiendo de su configuración, los alumnos también pueden acceder al correo electrónico o al almacenamiento en la nube.
- Existen numerosas aplicaciones educativas para los distintos niveles de aprendizaje.
Estas son las desventajas de los iPads en el aula
Donde hay luz, también hay sombra, y, por supuesto, los iPads en el aula también tienen sus desventajas o limitaciones.
- Las aplicaciones de los iPads suelen ser menos fáciles de usar que los programas de ordenador.
- Escribir textos largos resulta laborioso con el teclado en pantalla.
- Los alumnos pueden utilizar el iPad para copiar o, como ya se ha mencionado anteriormente, para fines distintos a la clase.
- A veces surgen disputas por los dispositivos, por ejemplo, cuando dos alumnos tienen que trabajar con un mismo dispositivo.
- Los dispositivos son muy caros y las baterías deben recargarse con regularidad.
